《1 生活中的能量》教案资源
人教2001课标版
科学
六年级下册
1 生活中的能量
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1 生活中的能量教学设计案例
1教学目标 1、能通过观察发现自己周围存在那种形式的能量。能将自己经常利用的能量形式记录下来。2、能发现食物中所含能量从根源上来自哪类生物。3、能通过计算结果说明与能量相关的问题。4、能举出实例说明人类的生活离不开各种形式的能量。5、乐于从小养成保持健康饮食的习惯。2学情分析 通过几年的科学学*
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