《1 生活中的能量》教案资源
人教2001课标版
科学
六年级下册
1 生活中的能量
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1 生活中的能量优质课教案整理
生活中的能量 教学设计教学目标：一、科学探究目标1．能从各种人造机器和行为判断所使用的能量形式。2．能通过观察发现自己周围存在哪种形式的能量。3．能将自己经常利用的能量形式记录下来。4．能发现食物中所含能量从根源上来自哪类生物。5．能通过计算结果说明与能量相关的问题。教学重点和难点：重点：指导学生
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