1 生活中的能量教案和课堂实录

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正文

第一单元 电

第一课

电和我们的生活及安全用电

东川路小学 黄颂斌

教学要求

1.经历调查家用电器的活动过程,并且在活动手册中记录。

2.讨论学生们想知道的关于电的知识。

3.明确一些安全用电的常识,并在日常生活中逐步养成安全用电的习惯。 教学活动准备: 准备一份科学调查记录表,课前让学生收集有关电的知识的资料。 教学过程

一、引入

课前我们做了一个调查记录,调查了我们自己家里的用电器,这节课我们就来做个统计,交流我们的调查结果。 二、交流我们的调查结果

1.小组内互相交流调查记录,同学之间相互说说。 2.汇报,老师板书。

个人统计:生活中常用的用电器有哪些?

最多是用的电器有哪些?

最少使用的用电器有哪些?

这些用电器分别用什么电?

3.全班交流:我们现在对于电已经越来越依赖,可以看出电对于我们非常的重要。

三、.电的重要性:

如果有一天,没了电,你的生活会遇到什么困难呢?

学生回答,老师小结,并让学生进一步明白电对于我们的重要性。 5.自己还有哪些想法?

四、知道安全用电的重要性,养成安全用电的习惯

1.电对于我们的确非常的重要,但它也是一把双刃剑,懂得使用会很好,不懂得使用则会伤害到我们。甚至危害到我们的生命。

2.哪些地方存在触电的危险。 ●

在户外,哪些地方存在触电的危险? ●

在家里与学校,哪些地方存在触电的危险? 3.我懂得怎样安全用电? ●

讨论:怎样安全用电。 ●

全班交流。

板书: 第一课

电和我们的生活及安全用电

学生家里的电器用具

: 安全用电:

电冰箱 电子表 1、户外

暖风机 洗衣机 2、高压线及变电房

3、家里及学校

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来自:学校:广州市越秀区东川路小学

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