《存在既不是整数，也不是分数的数》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级上册（2013年7月第1版）
存在既不是整数，也不是分数的数
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存在既不是整数，也不是分数的数教学评价实录
第二章实数1. 认识无理数（第1课时）成都市金牛实验中学刘贵斌成都市第三十三中学校尹小英一、学生起点分析通过前一章《勾股定理》的学习，学生已经明白什么是勾股数，但也发现并不是所有的直角三角形的边长都是勾股数，甚至有些直角三角形的边长连有理数都不是，例如：①腰长为1的等腰直角三角形的底边长不是有理数，
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