《两位数乘两位数(不进位)》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
两位数乘两位数(不进位)
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两位数乘两位数(不进位)第二课时教学设计
《两位数乘两位数(不逬位)》教学设计教学内容:教材第14-15页教学目标:1、结合彩笔问题,经历用已有知识解决问题、学习两位数乘两位数(不进位)乘法的计算方法的过程。2、会笔算两位数乘两位数(不进位)的乘法。3、在与他人交流各自算法的过程中,体验算法多样化,提高学习数学的兴趣。教学过程:一、情境创设
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