《奔跑游戏：十字接力跑》教案资源
科学2011课标版
体育与健康
奔跑游戏：十字接力跑
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奔跑游戏：十字接力跑教学创新设计
本课设计说明 本课立足于学生，“把课堂还给了学生”，“把时间还给了学生”，让学生成为教学的真正的主体，积极参与到学习中来，让学生在课堂中有选择学习项目和具体学习内容的自由，充分调动学生学习的积极性，变被动为主动，激发其强烈的求知欲望，提高学生对体育课的热情和兴趣，同时提高身体机能和健康水平，直接体
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2018-04-20 10:19:00