《我为什么而活着》教案资源
人教部编版
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八年级上册（2017年7月第1版）
我为什么而活着
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我为什么而活着第二课时 公开课
9、阿长与《山海经》教学设计教学目标：1、整体感知课文，把握长妈妈是一个怎样人？2、把握课文中作者情感变化过程，学习欲扬先抑表现手法？3、体会鲁迅先生对长妈妈怀念、同情和赞美之情。教学重难点：文章围绕阿长写了哪些事，重点写了什么，从这些事中可以看出阿长什么样性格特征。找出表现作者对待长妈妈情感态度变
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