《30 “年”的来历》教案资源
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30 “年”的来历
为您提供《30 “年”的来历》优质教案资源,包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式,帮助教师生动形象地讲解课文,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。
30 “年”的来历多媒体教学设计及其点评
《“年”的来历》教学设计教学目标:1.指导学生读懂课文,白胡子老头儿出现后是如何将“年”兽撵跑的,他为什么能想出这样的办法。了解年的来历。 2.有感情地朗读课文,积累文中的好词佳句。 3.交流自己家乡过年的风俗。4.感悟中华文化的源远流长,增加文化积淀。教学重难点:读懂课文,了解年的来历
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2018-05-14 10:03:00
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