《十加几、十几加几》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级上册
十加几、十几加几
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十加几、十几加几教学设计(第二课时)
课题:20以内的加法—10加几,十几加几(不进位加法)教学目标:1、在动手操作、自主尝试的过程中,学习10加几和十几加几的计算方法。2、学会10加几和十几加几的口算方法,能正确进行计算。3、积极参与操作活动,愿意与他人交流自己的算法。教学重点难点:教学重点:使学生掌握10加几,十几加几的不进位加法的
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