《2,3,5的倍数特征》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
2,3,5的倍数特征
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2,3,5的倍数特征教案和课堂实录
3的倍数特征【教学内容】教科书第6页例3及课堂活动,练习二第4~9题【教学目标】1.知道3的倍数的特征,会判断一个数是不是3的倍数。2.经历探索3的倍数特征的过程,培养观察、猜测、验证、分析、及概括的能力,感悟不完全归纳的数学思想。3.体验数学问题的探究性和挑战性,进一步激发学习数学的兴趣,并从中获
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