《认识有理数》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级上册（2013年7月第1版）
认识有理数
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认识有理数教案设计（一等奖）
《有理数》教学设计教学目标知识与技能：1．说出有理数的意义。2．把给出的有理数按要求分类。3．说出数0在有理数分类中的作用。过程与方法：树立对数分类讨论的观点并发展正确地进行分类的能力。情感、态度与价值观：通过有理数的分类，感受数学对称美。重点、难点、疑点及解决办法1．重点：有理数包括哪些数。2．难
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