《第四节 协调人地关系的主要途径》教案资源
湘教2003课标版
地理
必修二
第四节 协调人地关系的主要途径
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第四节 协调人地关系的主要途径新颖的课程导入教案
《协调人地关系的主要途径》教学设计教学目标一、知识与技能1.理解控制人口规模是世界各国协调人地关系的根本措施。2.掌握协调人地关系的主要途径。3.辩证地认识人口、资源、环境之间的关系。二、过程与方法1.自主学习，主动探究。2.通过分析课文中的有关资料，参与有关活动，深化理解协调人地关系的途径。3.结
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