《阅读与思考 一次方程组的古今表示及解法》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级下册（2012年10月第1版）
阅读与思考 一次方程组的古今表示及解法
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阅读与思考 一次方程组的古今表示及解法优质课教案内容
10．1统计调查第1课时全面调查1．了解收集数据的目的，掌握简单的收集与整理数据的方法；2．掌握全面调查的概念；(重点) 3．能用统计图描述数据．(难点) 一、情境导入小丽是班级的组织委员，为了响应学校提出的“全民健身、阳光体育”号召，她假期里准备组织全班同学观看一场球类比赛，为了吸引更多的同学参加
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