《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题教学内容

小数的意义和性质解决问题教学目标: 1、能利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。教学重点: 得用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。教学难点: 利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。教学准备:多媒体课件。教学过程: 一、复习铺垫1、这些小数去掉小数

25 0 2018-04-12 11:58:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:定襄县北街小学

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