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人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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小数的近似数第二课时南宁市平西小学 陈美佑内容:课本P53例2、例3 教学目标:知识目标:掌握把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法。能力目标:经历将一个数改写成用“万”或“亿”作单位的过程。情感目标:感受近似数在生活中的应用。重点:把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的小

25 0 2018-04-28 15:35:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:南宁市平西小学

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