《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题优秀教案板书设计

人教版四年级下册数学《小数的近似数解决问题》教学设计教案教学目标:能根据要求用四舍五入法求一个小数的近似数。教学重、难点:求一个小数的近似数。教学环节 问题情境与教师活动 学生活动 媒体应用 设计意图目标达成 导入新课

572 0 2018-04-25 11:15:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:炎陵县沔渡镇石洲学校

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