《第三节 水圈与水循环》教案资源
鲁教2003课标版
地理
必修一
第三节 水圈与水循环
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第三节 水圈与水循环评课稿
教学设计第三节水圈与水循环（第1课时）【课标要求】运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。【教学目标】1、知识与技能目标（1）明确水圈的概念、组成及主要的水体类型。（2）认识水循环的概念、类型、环节及意义2、过程与方法目标（1）结合图示熟悉各种水体的储量。（2）根据“水循环示意
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