《5 Toys》教案资源
沪教2011课标版三年级起点
英语
三年级下册
5 Toys
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5 Toys教学设计模板
M2U2 Toys 的教学设计虹梯关中心校虹霓小学 许丽丽一、整体设计思路、指导依据说明英语课程要面向全体学生,注重素质教育,要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,培养其创新精神,增强其实践能力。本课时紧紧围绕“玩
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