《温故知新·积少成多》教案资源
语文S版2001课标版
语文
五年级上册
温故知新·积少成多
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温故知新·积少成多教学设计及说课稿
、教学要求： 1．了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用的方式，学会提示语在不同位置上标点的正确使用。 2．交流本单元在阅读方面的收获。 3．运用掌握的阅读方法进行独立阅读。 4．初步感知歇后语，积累语言。 5．进行口语交际训练，培养学生把握并转述故事内容及口头表达能力。 6．展开想象，
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2018-04-23 07:37:00
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