《5.2 图形的运动》教案资源
苏科2011课标版
数学
一年级上册
5.2 图形的运动
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5.2 图形的运动设计意图
数学教学设计5.2图形的运动1．通过对图案设计的“实验”，了解图形的旋转、平移、对称、拼合等变化，初步探索图形之间的变换关系，发展空间观教学目标念，培养创新能力；2．通过学生之间的合作、交流，培养学生的集体观念；3．经历“观察——思考——探究——实践——创作”过程，培养学生观察、分析问题以及认识美、
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