《4 搭建生命体的“积木”》教案资源

苏教2001课标版科学六年级上册 4 搭建生命体的“积木”

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官方推荐互动教案 4 搭建生命体的“积木”

4 搭建生命体的“积木”教案2

怎样放得更大【教学目标】科学概念：1、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。2、显微镜的发明拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。过程与方法：1、用两个放大镜组合制作一个简易显微镜。2、用自制的显微镜观察周围的物体3、阅读课文中列文虎克发现微生物的故事。情感、态度、价值观：1

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-27 14:50:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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PPT

课件 2018-04-23 15:14:00

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《4 搭建生命体的“积木”》教案资源

4 搭建生命体的“积木”教案2

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1 地球的形状

2 地球的表面

3 地球的内部

4 火山和地震

5 地表的变迁

三单元 物质在变化

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2 铁钉生锈了

3 变色花

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四单元 探索宇宙

1 登月之旅

2 太阳系大家族

3 看星座

4 探索宇宙

5 地球以外有生命吗

五单元 假设与实验

1 假设

2 实验

活动记录

一单元显微镜下的世界

二单元我们的地球

三单元物质在变化

四单元探索宇宙

五单元假设与实验