《4 搭建生命体的“积木”》教案资源
苏教2001课标版
科学
六年级上册
4 搭建生命体的“积木”
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4 搭建生命体的“积木”国家获奖教案
课题:搭建生命体的积木一、教材分析:本课组织学生按照人类认识自然事物的基本过程,由宏观到微观,由对植物和动物的表象观察深入到对其细胞的科学研究,从而知道搭建生命体的最基本结构就是细胞,体验和发现生命体的奥秘,为以后的学习打下基础。本课主要包含三大部分:了解生命体的“积木”—细胞;用显微镜观察洋葱表皮
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