《质数和合数》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
质数和合数
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质数和合数优质教案设计
质数和合数教学设计教学目标:1.知识与能力:使学理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是合数,体验从特殊到一般的发展过程。2.过程与方法:通过求因数—找规律—探究归纳—验证等数学活动,学得观察、比较、分析、归纳、推理等数学策略。3.情感、态度、价值观:培养学生认真观察,仔细比较,合理分类和归纳
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