《望庐山瀑布》教案资源
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望庐山瀑布
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望庐山瀑布课堂实录
1古诗二首《望庐山瀑布》设计理念1.反复吟读,是古诗教学的重要方法。通过形式多样的吟读,让学生理解诗意,领悟诗情,体会诗境。2.领会诗歌的意境是古诗教学的难点。教学中想方设法让诗中的画面和诗人的感情在学生脑中“活”起来,进而唤起学生的生活体验,激发其情感,把诗人创造的意境在学生心中再现。3.课后作业
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