《12 搭船的鸟》教案资源
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12 搭船的鸟
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12 搭船的鸟第二课时教学设计
《搭船的鸟》教学设计教学内容分析：题目“搭”字体现了一只鸟儿的灵性。本文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识翠鸟的过程，展现了一颗童心对自然的爱。教学目标知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文，在熟读的基础上背诵喜欢的段落。执教者：振头小学李晓平教学目标：过程与方法：认识翠鸟，感受翠鸟的活泼可爱，
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