《七 观察物体(通用)》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级上册
七 观察物体(通用)
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七 观察物体(通用)教案评析
二年级《观察物体》教学设计教学目标:(一)知道在不同方向(前面、后面、左面、右面)上观察同一物体的形状可能是不同的。(二)通过观察和想象,发展学生的空间观念。(三)联系生活实际,使学生体会到数学来源于生活。教学重点:不同方向观察同一物体的形状可能是不同的。难点关键:根据物体所呈现的形状去确定观察者所
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