《6. 新发现》教案资源
湘美2011课标版
美术
三年级上册
6. 新发现
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6. 新发现优质课一等奖教案
《新发现》教学设计教学目标：1、通过欣赏图片和亲手剖切，感受剖开的蔬果带来的全新视觉体验，认识事物的剖面特点。2、大胆地用线条记录下蔬果切开后的结构形态，能使用流畅的线条。3、逐渐养成在熟悉的事物中寻找新的感受的生活态度。教学重难点：重点：用线条记录下蔬果切开后的结构形态，能使用流畅的线条。难点：用
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