《反比例》教案资源

北师大2001课标版 数学 六年级下册 反比例

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反比例教学设计第一课时

《反比例》教学设计一、教学内容:反比例二、设计理念:反比例关系是一种重要的数量关系,它不仅渗透了初步的函数思想,还为中学数学的反比例函数奠定基础。这部分内容比较抽象、难懂,怎样化解这一教学难点,使学生有效地理解和掌握这一内容呢?因为有了正比例意义的认识,设计时我从复习旧知入手:如何判断两个量成正比例

152 0 2018-04-28 13:19:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:鞍山市第二十六中学

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