《正比例》教案资源
北师大2001课标版
数学
六年级下册
正比例
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正比例课堂实录及点评
《正比例》教学设计教学内容:北师大版六年级下册p19—p21《正比例》的内容。这些内容的学习是学生在学习了比的意义、比的化简与比的应用等内容的基础上进行的。设计理念:本课是有关比例知识的初步认识,结合具体情境,理解正比例的意义,判断两个量是否成正比例。学习正比例,学生的数学思维方式发生了重要转折,即
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