《2的倍数的特征》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
2的倍数的特征
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2的倍数的特征教学设计思路
2的倍数的特征教学内容:人教版五年级下册第十单元p17教材分析:本课内容是建立在学生已经掌握了因数和倍数的基础上来进行教学的。是学***公因数和最小公倍数的重要基础,也是学习约分和通分的必要前提。在本课中,学生将学习2的倍数的特征,学会辨别一个数是否为2的倍数并能正确运用。教材首先从学生的认知发展水
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