《信息窗三（圆锥的体积）》教案资源
青岛五•四学制2011课标版
数学
五年级下册
信息窗三（圆锥的体积）
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信息窗三（圆锥的体积）国家获奖教案
《圆锥的体积》教学设计教材简析该信息窗呈现的是圆柱和圆锥形状的冰淇淋盒,并分别标出了它们的底面直径和高。引导学生提出问题,引入对圆柱、圆锥体积计算的探索和学习。“合作探索”中第一个红点部分是学习圆柱的体积;第二个红点部分是学习圆锥的体积。教学目标:1.结合具体情境,通过探索与发现,理解并掌握圆柱、圆
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