《口语交际：小兔运南瓜》教案资源
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口语交际：小兔运南瓜
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口语交际：小兔运南瓜第二课时 公开课
口语交际《小兔运南瓜》教学设计巴中市通江县第三小学 周永佳一、教学目标1、动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。2、积极参与讨论，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行评论。3、增强表达的自信心，建立积极、乐观、向上的健康心理。二、教学重点引导学生说出小白兔运
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