《口语交际：小兔运南瓜》教案资源
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口语交际：小兔运南瓜
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口语交际：小兔运南瓜课件配套优秀公开课教案设计
《小兔运南瓜》教学设计湖北省巴东县信陵镇光明小学向艳萍【教材分析】《小兔运南瓜》是部编本一年级上册的第四次口语交际。教材采用看图补白编故事的形式,配有三幅插图:第一幅图,小兔站在南瓜地里,在想怎样把南瓜运回家。第二幅图,内容空缺,只有一个问号。留给学生无限想象的空间。第三幅图,南瓜已经运到家了,小兔
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