《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级上册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教案设计
(我的发现；日积月累) 一、我的发现1、出示课本里的词语。2、学生自己读词语，想想你发现了什么3、交流：每个词中两个字的意悬是相反的。4、说一说，还发现哪些词有这个特点？引导学生发现更多类似的词语。大小多少东西来往二、日积月累1、我会填（1）自己尝试填一填（2）指名说说是怎样填的，并说几句含有这些词
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