《我的发现•日积月累》教案资源
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我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累课堂实录【1】
《巧用提示语》教案赣州市章贡区水西中心小学胡春妹一、课前导入1.师生问好。师:小朋友们,上午好,我姓胡,叫胡春妹,欢迎我吗?(生答:欢迎)师:谢谢,那我们就开始上课吧。(生起立问好)2.胡老师把我们刚才的对话写下来了。请看,谁来帮我读一下?(指名读)评:读的真好,声音清脆、动听,而且正确流利,充分展
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