《5 苹果里的五角星》教案资源
苏教2001课标版
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四年级下册
5 苹果里的五角星
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5 苹果里的五角星教学设计方案
《苹果里的五角星》教学设计教学目标:1.能正确流利`有感情的朗读课文。2.学会本课5个生字,两条绿线内的1个字,只识不写。认识1个多音字。理解有生字组成的词语。3.理解课文内容,从文中受到启示:人的创造力来源于打破常规的思维方式。教学难点:从文中受到启示:人的创造力来源于打破常规的思维方式。教学准备
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