《5 苹果里的五角星》教案资源
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四年级下册
5 苹果里的五角星
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5 苹果里的五角星教学设计实例
5 苹果里的五角星Array学习目标:堂1、学会本课15个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文;会用“清晰”、“魅力”造句;3、理解课文内容,懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。教学重难点:理解小男孩能切出“五角星”的原因,并通过这个故事受到启示,敢于质疑传统打破常规。
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