《3.倍的认识练习》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
3.倍的认识练习
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3.倍的认识练习公开课教案
求一个数是另一数的几倍练习课主备人:翟其君教学内容:教材第6页想想做做5-9题教学目标:1.通过练习和思考,更加明确“几倍”和“几个几”之间联系,进一步认识倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教学重点:进一步建立“倍”的概念。。教学难
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