《第一节 字之初，本为画--汉字的起源》教案资源
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第一节 字之初，本为画--汉字的起源
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第一节 字之初，本为画--汉字的起源板书设计
《字之初，本为画》教学设计一、教学目标知识与能力：认识汉字的起源及其演变过程，了解和掌握汉字“六书”和汉字的构造特点。过程与方法：通过对汉字的起源和演变过程及其构造规律的学习，使学生进一步理解汉字的特征。情感态度价值观：认识汉字文化，加深对悠久丰富的中华文明的情感。通过对汉字的欣赏，提高文化素养和审
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