《17 画杨桃》教案资源
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17 画杨桃
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17 画杨桃教案教学设计导入设计
《画杨桃》第二课时师：这节课咱们继续学《画杨桃》。一、 听写词语，导入新课。1、听写：叮嘱、教诲、一生受用（强调写字姿势）学生齐读订正。（把铅笔本子收好）2、过渡：什么教诲使我一生受用呢？（指名说说。）课文的结尾这么写的，谁来读？这教诲指的是什么？指名说。（父亲和老师的话就是对我的教诲）上节课
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2018-05-22 17:13:00
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