17 画杨桃教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

一、导入新课，揭示课题。1．（出示杨桃实物或图片）同学们，你们知道这是什么果实吗？（板书：杨桃）2．谁能来和我们介绍介绍杨桃吗？师小结：杨桃基本上是椭圆形的，大多数有五条棱。在我国华南地区经常能见到这种果实。今天，我们要学习一篇课文，就与杨桃有关。（板书：画杨桃）3．看到这个题目，你们想知道什么？二

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 画杨桃

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

171

下载次数

更新时间

2018-05-23 11:35:00

来源学校

学校：滦州市海阳私立学校

17 画杨桃教学内容分析

未知

2018-05-23 11:35:00

171

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：17 画杨桃教学内容分析

正文

一、导入新课，揭示课题。

1．（出示杨桃实物或图片）同学们，你们知道这是什么果实吗？（板书：杨桃）

2．谁能来和我们介绍介绍杨桃吗？

师小结：杨桃基本上是椭圆形的，大多数有五条棱。在我国华南地区经常能见到这种果实。今天，我们要学习一篇课文，就与杨桃有关。（板书：画杨桃）

3．看到这个题目，你们想知道什么？

二、初步感知，了解内容。

出示思考题：

1．自读课文，读准字音，把生字词多读几遍。

2．利用查字典，联系上下文理解新词意思。

3．课文主要讲了一件什么事？

4．课文中还有哪些地方不理解。提出来。

三、检查反馈预习情况。

1．指读生字词。

2．指读课文。

本文讲的是一件什么事？

3．你理解了哪些新词意思？怎么理解的？（交流）

四、置疑。

提出不懂的问题。（常识性问题师生当堂解决，有关课文内容理解的问题师生梳理归纳。）

五、课后深化发展。

1．熟记生字新词，上作业本。

2．正确、流利地读课文。

关于本教案的常见问题

Q：17 画杨桃教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 画杨桃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

17 画杨桃教学内容分析