《字词句运用+日积月累》教案资源
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字词句运用+日积月累
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字词句运用+日积月累教学设计(第一课时)
《语文园地五-字词句运用+日积月累》教学设计老黑山镇中心小学齐红莹教学目标:1区别理解“青和清、在和再”的意思,会用它们填空。 (重点)2.正确、流利、有节奏地朗读歇后语,借助图片大致了解描述的内容,并背诵积累。一、情感体验,字词句运用1.课件出示青山和清泉的图片,并注明这两个词语,突出“青”和“清
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