《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级上册 解决问题

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解决问题公开课教案(教学设计)

《圆的面积:解决问题》教学设计教学内容:人教版小学数学六年级上册第69---70页例3。教学目标:1.让学生结合具体情境认识组合图形的特征,理解内接正方形和外切正方形的含义,掌握组合图形之间面积的计算方法。2.让学生动手画图,经历观察。自主合作,培养学生独立思考,合作探究的意识。3.让学生在解决问题

704 0 2018-05-21 09:43:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:龙陵县邦明完全小学

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