《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级上册 解决问题

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解决问题教学设计(第二课时)

解决问题---圆环的面积教学设计龙翔学校蔡美芳教学内容:圆环面积的计算。教学目标:1、使学生认识圆环,掌握圆环的特征,掌握圆环面积的计算方法并学会运用。2、会计算组合图形的面积,能根据各种图形的特征和条件,有效的选择计算方法。3、通过学习,学会从数学角度认识世界,解释生活,感受数学的魅力。教学重、难

321 0 2018-04-23 08:07:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:龙南县龙翔学校

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