《初步认识分数--几分之几》教案资源
苏教2001课标版
数学
三年级下册
初步认识分数--几分之几
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初步认识分数--几分之几优质课教学设计
认识整体的几分之几教学目标:1.通过具体的情境,认识一些物体的几分之几。2.通过练习,体会把一些物体组成的整体平均分成若干份,这样的几份可以用分数表示。3.在活动中发展学生的动手能力及表达能力。教学重点:认识并理解一些物体的几分之几。教学难点:理解一些物体的几分之几。教学准备:课件教学过程:一、谈话
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