《美丽的花边》教案资源
苏教2001课标版
数学
三年级下册
美丽的花边
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美丽的花边教学设计及说课稿
一、创设情境1、谈话:今天,我们请老朋友丁丁和冬冬一起来学习好吗?2、课件出示两个虚拟小伙伴——丁丁和冬冬。丁丁:这是我们为了庆祝五一劳动节创办的手抄报。冬冬:请同学们当评委,说说谁的作品更漂亮。为什么?学生比一比,谈谈自己的看法,教师引导学生注意到花边在这里起到的美化作用。3、讲述:同学们都感觉到
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