《23*三顾茅庐》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
23*三顾茅庐
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23*三顾茅庐教学评价实录
23*三顾茅庐步骤1、明确课表要求课题课时分配三顾茅庐课型新授课课时安排1课时建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知。第二课时进行课文具体分析的交流展示及当堂检测。可适当调节。1.了解作者及《三国演义》相关文学常识，识记课文中的生词。（重教学目标点）2.能理清文脉结构，
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