《过松源晨炊漆公店（其五）》教案资源
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七年级下册（2016年11月第1版）
过松源晨炊漆公店（其五）
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过松源晨炊漆公店（其五）教学教案设计
过松源晨炊漆公店（其五）教学设计 李志花教学步骤一、教学目标：1、能有感情的朗读、背诵这首诗。2、借助注释理解诗歌大意。3、学习诗歌寓理于事的表现手法。过程与方法目标：1、反复朗读，理解诗歌的思想内容2、理解诗人借助景物描写和生动形象的比喻表达自己的观
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