《9 浮与沉》教案资源
冀人2001课标版
科学
三年级上册
9 浮与沉
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9 浮与沉教学设计方案
《浮与沉》教学设计教学内容:冀教版小学科学三年级上册第九课的内容教材分析:本课在学生已有的日常经验的基础上,安排了判断“物体的浮沉”、“改变物体在水中的沉浮”、“感受浮力”这三项逐层递进的活动。教学目标:1、知识与技能:能根据生活经验预测某物体在水中的沉浮状态;能根据物体在水中沉浮状态给物体分类;能
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