《8 水与生命》教案资源
冀人2001课标版
科学
三年级上册
8 水与生命
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8 水与生命优秀教学设计内容
《水与生命》教案 一、教学目的A.动手从植物体内挤出水。B.比较植物含水量的差别。C.比较人体及各种食物中的含水量。D.设置小草“喝”水的装置。过程与方法：A.收集一些水果，蔬菜等植物以及相关材料。B.学会提取植物体内水的方法。C.初步学会安装“观察小草喝水”的装置。知识与技能：A.知道
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